Y entonces tenemos la paradoja de las palabras. ¿Cómo puedes existir como individuo pero no ser un individuo? ¿Cómo puedes tener libertad total y ninguna opción? Estas cosas no pueden entenderse aquí. De hecho, pueden causar miedo y malas interpretaciones. Es por eso que el Plan Mayor establece en cada mundo su propio proceso educativo, dependiendo de la naturaleza de las costumbres de ese mundo, de la composición de sus sociedades y de los dilemas que experimenta.
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